Как помочь первокласснику безболезненно войти в процесс обучения?

Первые месяцы в школе определяют для ребенка очень многое: его успеваемость, отношения с учителем и сверстниками, дальнейшее поведение в семье. О том, как облегчить первокласснику период социализации, а родителям побороть наиболее распространенные детские страхи, корреспондент «Подмосковье сегодня» поговорил с психологом Дмитровского центра социальной помощи семье и детям Натальей Захаровой.

ИДУ НА КОНТАКТ

Мария Кузьмина, Лыткарино:

– Из-за простуд моя дочь Ксюша часто пропускала садик. И в целом она не очень общительная девочка. Я переживаю, как сложатся ее отношения с ребятами в новом коллективе.

Ответ психолога:

– Обязательно поддерживайте контакт с учительницей, узнавайте ее мнение не только об успеваемости и поведении, но и о характере вашего ребенка. Часто поведение в школе отличается от поведения дома, это отличная возможность лучше узнать своего ребенка. Если есть возможность, пообщайтесь и со школьным психологом, узнайте, как проходит процесс адаптации, выслушайте рекомендации.

Основная задача родителей в этот непростой период – сохранить теплые, доверительные, дружеские отношения со своей первоклассницей, показывать ей любовь и поддержку всеми известными вам способами – объятиями, ободрением, помощью, совместным времяпровождением не только за уроками, но и в выходные.

ЗА ПЯТЕРКИ ХВАЛИТЬ, ДВОЙКИ ОБСУЖДАТЬ

Агния Коврина, Одинцово:

– Я воспитываю сына одна, и для меня важно соблюсти баланс между строгостью и лаской, чтобы не разбаловать мальчика. Сейчас мне придется контролировать, сделал ли Ваня уроки. Как мне лучше поступать в этом случае?

Ответ психолога:

– Поскольку ученик еще не умеет планировать свое время, у него не развит самоконтроль, в начальной школе в большинстве случаев необходима помощь родителей в приготовлении домашних заданий. Наберитесь терпения, не повышайте голос, даже если вам придется много раз повторять одно и то же. То, что взрослым кажется простым, для ребенка может быть трудным. Раздражение родителей не научит его справляться со сложными ситуациями, а лишь заставит бояться и стараться избегать их. Ваше терпение, доброжелательный тон, спокойная уверенность, что вместе вы справитесь с любой проблемой – будь то поделка по труду или стихотворение, – даст ему необходимую поддержку. Самая большая ошибка родителей – превращать приготовление уроков в войну: такая война может затянуться на годы, и в ней не бывает победителей.

За успехи надо хвалить, а за неудачи не ругать, а разбираться в причинах и работать над их устранением. Такая стратегия даст лучший результат. Ребенок не должен бояться неудачи, плохой оценки. Вы можете показать свое огорчение, но это повод для обсуждения, а не санкций. Иначе ребенок может очень скоро возненавидеть и учебу, и школу.

ПЛАНКА ПЕРФЕКЦИОНИСТА

Анна Свиридова, Чехов:

– Мой Леша чуть ли не родился серьезным и ответственным малышом. И сейчас, готовясь к школе, он признался мне, что очень волнуется по поводу оценок, боится подвести меня, оказаться хуже других.

Ответ психолога:

– Самое главное, что можно посоветовать родителям, – уделяйте своему первокласснику столько времени и внимания, сколько вы можете. Обязательно расспрашивайте его, как прошел школьный день, акцентируя внимание на чувствах, что было интересно, какие были радости, как прошло общение с учителем, одноклассниками, какие были трудности, что огорчило. Выслушивайте его ответы внимательно и серьезно, обсуждайте произошедшее – ребенок должен знать, что вам действительно важно все, что с ним происходит, а не только его успеваемость.