В Госдуме раскритиковали систему школьных оценок
:format(webp)/YXJ0aWNsZXMvaW1hZ2UvMjAyMy80LzFiLzUyLzE2ODA3OTM0NjgyOTIxOTgwNjA1Ni5wbmc.webp)
Фото: [Мария Девахина/РИА Новости]
Председатель комитета Государственной Думы по молодежной политике Артем Метелев предложил изменить систему оценивания детей в школах. По мнению парламентария, не нужно снижать оценки за ошибки ребят — следует оценивать их достижения.
«Я знаю точно, что метод, когда оценки детей стимулируют их увлеченность, не подходит. Нужно не оценивать, а ценить. В конкурсе «Большая перемена» мы сместили внимание с оценок на то, что у ребенка получилось, на его какую-то, хоть небольшую, но победу. Это дает ребенку силы работать над собой и развиваться», — уверен собеседник корреспондента интернет-издания «Подмосковье сегодня».
Однако Метелев уточнил, что подходить к изменению системы оценивания в школах нужно осторожно.
«Нужно очень аккуратно подходить к этому вопросу, но практика показывает, что если мы будем ценить, что у ребенка получается, а не снижать оценку за то, что не получается, то это позитивно повлияет на их развитие. Но этот вопрос нужно обсуждать с педагогическим сообществом», — уточнил депутат Государственной Думы.
Ранее стало известно, что педагоги смогут принять участие в обсуждении важного вопроса в Госдуме.