Четыре лаборатории для юных гениев: в Ивантеевке открылась «Школа креативных индустрий»

В День знаний в Ивантеевке стартовал новый образовательный проект. На базе Пушкинской детской школы искусств открылось отделение «Школы креативных индустрий» — федеральной программы, которая дает школьникам доступ к передовым творческим профессиям. Глава округа Максим Красноцветов лично оценил четыре высокотехнологичные студии, где дети смогут осваивать дизайн, музыку, фото и видеопроизводство на оборудовании мирового уровня. Проект реализован при поддержке Президентского фонда культурных инициатив и Министерства культуры РФ.

Церемонию открытия посетили глава Городского округа Пушкинский Максим Красноцветов, его заместители и председатель Совета депутатов Артем Садула. Гости первым делом заглянули в студию дизайна, где преподаватели продемонстрировали лазерный гравер. На этом оборудовании ученики будут создавать сложные макеты, прототипы и кастомизировать предметы интерьера из дерева, акрила и других материалов.
Следующей остановкой стала музыкальная лаборатория. Здесь школьникам показали полный цикл создания трека — от записи семплов и работы на MIDI-клавиатуре до сведения дорожек на профессиональном пульте. Педагоги пояснили, что для старта не нужно классического музыкального образования: современные цифровые станции позволяют писать электронную музыку с нуля.

Четыре направления новой школы:

• Студия дизайна — лазерная гравировка, макетирование, работа с материалами.
• Музыкальная лаборатория — создание электронной музыки, запись и сведение.
• Студия фото и видео — профессиональная обработка RAW, цветокоррекция, монтаж.
• Производственный павильон — хромакей, 4K-камеры, стедикамы для клипов и репортажей.

Красноцветов подчеркнул, что главная ценность площадки — оснащение реальным индустриальным оборудованием, которое позволяет сразу применять навыки на практике. Теперь юным жителям Ивантеевки не нужно ездить в Москву, чтобы освоить профессии саунд-продюсера или моушн-дизайнера. Обучение строится на проектной работе: вместо абстрактных упражнений школьники создают портфолио для поступления в профильные вузы и колледжи. Лучшие работы могут попасть на региональные и всероссийские конкурсы.