Школьники Серпухова почувствовали себя жителями Древней Руси

Примерить кольчугу или домотканую рубаху, подержать в руках настоящий меч и даже проверить его «убойную силу» – словом, прикоснуться к истории и в переносном, и прямом смысле слова могут школьники Серпухова.

Официально занятия, которые проходят в Серпуховском историко-художественном музее называются «музейно-педагогические занятия «Щит предков». По факту же это одновременно и урок, и развлечение. Такой подход к изучению истории России в серпуховском музее практикуют уже не первый год.

– В 2011 году вокруг нашего музея образовался круг любителей военной и исторической реконструкции, – рассказывает идейный вдохновитель и бессменный ведущий «исторических экспериментов», старший научный сотрудник музея Артем Павлихин.

Собственно, с реконструкторов все и началось. На предложение поделиться знаниями и «дать поиграть меч, кольчугу и шлем» воссоздатели истории согласились сразу и до сих пор с удовольствием участвуют в работе со школьниками.

В арсенале экспериментаторов костюмы и вооружение древних славян, татаро-монголов и европейцев. Конечно, все - и одежда, и оружие - не оригиналы – реплики, созданные реконструкторами. Но «примеры для подражания» – артефакты, найденные при раскопках, описания и изображения в исторических источниках – абсолютно реальны. Получается своеобразное знакомство с настоящей древней историей, лишенной сказочных преувеличений.

– Дети, особенно ученики младших классов, про Древнюю Русь знают в основном из сказок, а там меч может весить и 10, и 16 килограммов, – объясняет Артем Павлихин. – Реальный же весит всего полтора–два, к тому же часто оказывается совсем не острым. Эта историческая реальность для детей всегда сродни открытию. То же самое касается и одежды, и предметов быта.

Программы возвращения в прошлое без машины времени различаются в зависимости от возрастной категории. Общее только вступление, когда историк рассказывает про конкретную эпоху и основные ее признаки. После этого начинается праздник, каждый раз – новый и оригинальный.

– Самым маленьким мы больше рассказываем и показываем экспонаты, знакомим с бытом, – поясняет Артем Павлихин. – Они могут примерить одежду, посмотреть и потрогать оружие.

Программа для старших «суровее» в разы. Для них устраивают настоящие соревнования по стрельбе из лука, а также спарринги. Неудивительно, что школьники всех возрастов просто в восторге от таких исторических экспериментов.

Согласны с пользой таких уроков и учителя. Они отмечают, что после того как дети прочувствуют те же эмоции, которые когда-то ощущали их предки, они с гораздо большим интересом начинают изучать предмет. Школьники осознают, что история на самом деле – живая материя, а не просто даты в учебниках.

Но на нестандартных уроках истории Артем Павлихин останавливаться не планирует. В планах – организация на базе музея целого исторического фестиваля, в котором приняли бы участие и взрослые реконструкторы, и посетители исторических экспериментов всех возрастов.