Ученые нашли ключ к улучшению математических способностей у детей

Британские ученые установили, какое влияние оказывают отношения к детям в семье на их способность к обучению. Об этом пишет газета «Вечерняя Москва».

Исследователи Сассекского университета провели анализ данных родителей и детей, которые родились в стране в период с 1 апреля 1991 года по 21 декабря 1992 года. Они давали оценку домашней обстановке в семьях и провели сравнение ее с результатами математических тестов, сданных детьми. По результатам тестов ученые обнаружили, что способности детей к точным наукам зависят от того, насколько гармонична совместная работа детей и родителей и от уровня образования взрослых.

Эксперты высказывают предположение, что «ключом к улучшению математических способностей являются более гармоничные отношения между детьми и родителями». Кроме этого, специалисты считают, что от взаимоотношений ребенка и родителей зависит кроме успеваемости, самооценка, эмоциональное развитие или социальное поведение.