Университеты для родителей могут появиться в ближайшем будущем в Московской области

– Эта идея уже давно витала в воздухе, – считает учитель истории и обществознания Химкинской гимназии № 9, призер конкурса «Учитель года России – 2018» Григорий Назаров. – Зачастую позитивным трансформациям в образовании мешает именно недопонимание и недоверие со стороны родителей. Дело в том, что родители вышли из хорошей, системообразующей советской школы, которая тем не менее жила в другую эпоху. И те задачи, которые она решала, уже во многом не соответствуют духу времени.

– Вместо того чтобы ломать копья, нужно садиться за стол и договариваться. Найти общий язык родителям, педагогам и школьникам как раз и помогут родительские университеты, – считает Назаров.

– Мы живем в эпоху перехода к информационному обществу, когда меняется очень многое: каналы и виды коммуникаций, способы выполнения привычных действий. Происходит ускорение обмена информацией, увеличивается ее доступность, часто в ущерб качеству. Накладываясь на и без того непростые взаимоотношения бунтующего подростка и его родителя, эти перемены совершенно не способствуют улучшению взаимопонимания, - говорит Барышева.

– Родительские университеты нужны как минимум для проведения ликбеза, психобразования в области самых чувствительных проблем отцов и детей. Важно, чтобы такое обучение не было формальным, чтобы и родители, и преподаватели были заинтересованы в получении устойчивых, долгосрочных, позитивных результатов. Это позволит формировать гармонично развитое поколение молодежи, – добавляет психолог.

– В свое время в «Фоксфорде» мы сделали курс для родителей, и когда начали привлекать на него пользователей, то конверсия оказалась в десятки раз ниже, чем на детский курс. Это подтверждает тезис о том, что большинство не испытывает потребности в получении знаний о воспитании детей. Безусловно, есть группа тех, кто подходит к родительству осознанно, но чтобы это стало массовым явлением, должен произойти какой-то серьезный сдвиг в сознании всего общества, - подчеркнул эксперт.

– Хорошо бы помочь родителям разобраться, как наладить общение с ребенком так, чтобы о своих проблемах он рассказывал им, – добавляет эксперт. – Было бы эффективнее работать на уровне выстраивания взаимоотношений школы и родителей. Сейчас мы часто наблюдаем ситуацию с обоюдным перекладыванием ответственности, а нужно понять, чего они хотят друг от друга, каких действий ждут. Институты семьи и школы должны научиться договариваться между собой, сотрудничать друг с другом. Ну или их должен этому кто-то научить. Если это смогут сделать родительские университеты – прекрасно.

- Главная задача этого Университета – это помочь родителям в новом, зачастую враждебном для людей информационном обществе, в потоке информации не потерять живую связь с душой и сердцем своего ребенка, уберечь и защитить его. А методику президент уже назвал – Любовь! - говорит председатель Комитета Мособлдумы по вопросам охраны здоровья, труда и социальной политики Андрей Голубев.

- 25 декабря Общественная палата Московской области проведет форум «Отец, отцовство, Отечество», где мы будем говорить о необходимости таких регулярных курсов и семинаров для родителей. На базе некоторых подмосковных школ они уже проводятся, поэтому мы немножко опережаем другие регионы. Сегодня мы видим в родительских чатах много жестокости и негатива друг к другу, когда родители переходят из стадии общения в стадию конфронтации. Поэтому дети находятся в еще большей опасности. Так что необходимость появления таких университетов бесспорна, - говорит Марина Семенова.