В Госдуме предложили пересмотреть систему домашних заданий в школах
Депутат Лантратова: школьные задания должны стать творческими
:format(webp)/aHR0cHM6Ly94bi0tODBhaGNubGhzeGoueG4tLXAxYWkvbWVkaWEvbXVsdGltZWRpYS9tZWRpYWZpbGUvZmlsZS8yMDI1LzAzLzEzLzIwMjUwMzA0XzExMTQyMC5qcGc.webp)
Фото: [Модельная библиотека в Пущино/Медиасток.рф]
Систему домашних заданий в школах необходимо пересмотреть, чтобы снизить нагрузку на учеников, такое мнение высказала ТАСС глава комитета Госдумы по развитию гражданского общества Яна Лантратова. По ее мнению, задания должны стать более творческими и мотивировать детей к учебе.
Депутат отметила, что широкие возможности интернета и нейросетей, способных создавать готовые ответы, ставят новые вызовы перед образовательной системой. Блокировка сайтов, по ее словам, проблему не решает.
Лантратова подчеркнула необходимость изменения подхода к составлению домашних заданий. Она предложила сосредоточить основную учебную нагрузку на занятиях в школе, а домашние задания использовать преимущественно для закрепления материала, делая их при этом интересными и развивающими творческий потенциал учеников.
По словам депутата, наличие готовых домашних работ — лишь верхушка айсберга, основные проблемы лежат в необходимости перестройки всей системы заданий с учетом новых технологий и перераспределения нагрузки на учеников.
Ранее сообщалось, что основатель Telegram заявил об уязвимостях в шифровании WhatsApp.
