В России могут отменить ЕГЭ: почему депутаты считают экзамен ненужным
:format(webp)/YXJ0aWNsZXMvaW1hZ2UvMjAyNi84L3VjaGVibmlraS1vZ2UtZWdlX1k3SUZPMlIuanBn.webp)
Фото: [«Подмосковье сегодня»/Дарина Левкина]
В России снова разгорелась дискуссия вокруг ЕГЭ. Депутаты предложили отменить обязательный единый государственный экзамен после истории со стобалльниками, которые не смогли получить места на бюджете. Первый зампред Комитета Госдумы по науке и высшему образованию Олег Смолин рассказал интернет-изданию «Подмосковье сегодня», почему считает, что экзамен нужно сделать добровольным.
Поводом для новой волны обсуждений стали заявления о росте расходов семей на подготовку к поступлению. По данным авторов инициативы, за год спрос на услуги репетиторов вырос на 54%, а цены увеличились на 25–30%. В результате подготовка к поступлению в ведущие вузы для некоторых семей может обходиться больше чем в миллион рублей. По мнению депутата Госдумы Олега Смолина, полностью отказываться от возможности сдавать ЕГЭ не нужно. Он считает, что экзамен должен остаться одним из вариантов поступления, но перестать быть обязательным для всех выпускников.
«Смысл наших законопроектов заключается в следующем: сохранить ЕГЭ как право для желающих его сдавать, но при этом отменить его как обязательный экзамен для всех», — объяснил Смолин.
По словам парламентария, единый экзамен действительно упростил поступление для части выпускников из регионов. Ребята получили возможность претендовать на места в московских и петербургских вузах без нескольких вступительных испытаний. Однако, считает депутат, у системы есть серьезные недостатки. Один из главных — чрезмерная стандартизация знаний.
«Единый государственный экзамен — это стандартизированный, формализованный экзамен. Если применительно к естественным наукам он имеет право на жизнь, то в отношении гуманитарных наук он убивает саму живую душу гуманитарного знания», — заявил Смолин.
Особенно остро, по его мнению, проблема проявляется в таких предметах, как история и литература. Депутат считает, что формат проверки знаний не всегда позволяет оценить способность ученика анализировать события, понимать произведения и формировать собственное мнение.
Еще одна претензия к ЕГЭ — рост рынка репетиторства. По словам Смолина, экзамен создал целую индустрию подготовки, которая стала серьезной финансовой нагрузкой для родителей.
«Единый государственный экзамен породил целую индустрию репетиторства. По нашим расчетам, только по самым скромным расценкам на 2024 год граждане России тратили на репетиторов примерно ₽450 миллиардов в год», — рассказал депутат.
Сейчас, по его словам, эта сумма стала еще выше из-за роста цен на услуги подготовки и расширения числа предметов, которые школьники сдают для поступления.
По мнению парламентария, компромиссным вариантом могла бы стать модель, при которой выпускник сам выбирает формат поступления: использовать результаты ЕГЭ или сдавать традиционные вступительные испытания.
Глава думского Комитета по охране здоровья Сергей Леонов предложил пересмотреть правила зачисления на бюджетные места, назвав несправедливой ситуацию, когда олимпиадники вытесняют абитуриентов с высокими баллами ЕГЭ, а вузы сами решают, как распределять места, если число льготников превышает квоту.
